El traumatismo craneoencefálico (TCE) constituye un motivo frecuente de consulta en las urgencias pediátricas. Aunque en su mayoría no conllevan consecuencias graves, supone la primera causa de muerte y discapacidad en niños mayores de 1 año en los países desarrollados. Se estima que 1 de cada 10 niños sufrirá un TCE no banal a lo largo de la infancia.
Existen varios aspectos del manejo del TCE que producen controversia, muy en especial en el TCE leve. La determinación del riesgo de lesión intracraneal, particularmente en los menores de 2 años, la utilización de las pruebas de imagen, y los criterios para derivación hospitalaria e ingreso son de gran interés para el pediatra, que en ocasiones, se desconcierta al encontrar información contradictoria en la literatura médica.
¿Cuáles son los objetivos del Curso Traumatismo craneal leve. Abordaje diagnóstico en edad pediátrica?
Comprender la anatomía y fisiopatología más relevante en los traumatismos craneales infantiles.
Realizar un correcto abordaje diagnóstico mediante la historia clínica y la exploración física, y en los casos seleccionados, pruebas de neuroimagen.
Identificar marcadores de un posible traumatismo secundario a un maltrato encubierto.
El Dr. Pedro J Alcalá Minagorre es licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Miguel Hernández (UMH) (Alicante, España). Se especializó en Pediatría y sus Áreas Específicas en el Hospital General Universitario de Alicante.
Dr. García García
El Dr. Juan José Garcia Garcia es Licenciado en Medicina por la Universitat de Barcelona (UB) (1991) y Doctor en Medicina por la UB (1999), con la calificación de Sobresaliente cum laude. Es diplomado en estadística y metodología en ciencias de la salud por la Universitat Autònoma de Barcelona (1997). Está en posesión de la Acreditación Nacional como Profesor Titular por el Consejo de Universidades (ANECA). Profesor Agregado de la UB y Jefe de Servicio de Pediatría del Hospital Sant Joan de Déu (HSJD).
Asimismo, ha desarrollado en los últimos años su carrera profesional fundamentalmente en la hospitalización de Pediatría General y más específicamente en enfermedades infecciosas pediátricas, con especial dedicación a las infecciones más prevalentes en la infancia y a la enfermedad neumocócica invasiva en particular.
El Dr. García ha sido tutor de residentes y actualmente es Coordinador docente del Programa MIR de Pediatría del HSJD. Editor asociado de la revista Anales de Pediatría Continuada desde 2009 a 2011. Es Investigador del Grupo Fisiopatología de las enfermedades fetales y pediátricas, adscrito a la línea de investigación ‘Fisiopatología de las Enfermedades Médico-quirúrgicas’, que forma parte del programa de Doctorado ‘Medicina’ de la UB.
Destacan las publicaciones relacionadas con la enfermedad neumocócica invasiva y la gripe, con la publicación de 44 artículos científicos con factor de impacto en los últimos 5 años y la dirección de 5 tesis doctorales. Ha formado parte del equipo investigador de diferentes proyectos competitivos convocados por las Autoridades Sanitarias. Ha sido organizador de diversas ediciones de los Cursos de infectología Pediátrica y del Curso de Pediatría Hospitalaria, ambos realizados en el Aula de Pediatría del Hospital Sant Joan de Déu.
Por último, es presidente de la Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria.
Traumatismo craneal leve. Abordaje diagnóstico en edad pediátrica
Acreditado por la Universidad Francisco de Vitoria – Madrid
Descripción
El traumatismo craneoencefálico (TCE) constituye un motivo frecuente de consulta en las urgencias pediátricas. Aunque en su mayoría no conllevan consecuencias graves, supone la primera causa de muerte y discapacidad en niños mayores de 1 año en los países desarrollados. Se estima que 1 de cada 10 niños sufrirá un TCE no banal a lo largo de la infancia.
Existen varios aspectos del manejo del TCE que producen controversia, muy en especial en el TCE leve. La determinación del riesgo de lesión intracraneal, particularmente en los menores de 2 años, la utilización de las pruebas de imagen, y los criterios para derivación hospitalaria e ingreso son de gran interés para el pediatra, que en ocasiones, se desconcierta al encontrar información contradictoria en la literatura médica.
¿Cuáles son los objetivos del Curso Traumatismo craneal leve. Abordaje diagnóstico en edad pediátrica?
Comprender la anatomía y fisiopatología más relevante en los traumatismos craneales infantiles.
Realizar un correcto abordaje diagnóstico mediante la historia clínica y la exploración física, y en los casos seleccionados, pruebas de neuroimagen.
Identificar marcadores de un posible traumatismo secundario a un maltrato encubierto.
Acreditación
Universidad Francisco de Vitoria - Madrid
Créditos
1.2 crédito/s ECTS
¿A quién va dirigido?
Temario Contenidos del curso
Sección 1: Definición de traumatismo craneoencefálico (TCE) leve
Sección 1: Conclusiones del curso
profesorado del curso
Asimismo, ha desarrollado en los últimos años su carrera profesional fundamentalmente en la hospitalización de Pediatría General y más específicamente en enfermedades infecciosas pediátricas, con especial dedicación a las infecciones más prevalentes en la infancia y a la enfermedad neumocócica invasiva en particular.
El Dr. García ha sido tutor de residentes y actualmente es Coordinador docente del Programa MIR de Pediatría del HSJD. Editor asociado de la revista Anales de Pediatría Continuada desde 2009 a 2011. Es Investigador del Grupo Fisiopatología de las enfermedades fetales y pediátricas, adscrito a la línea de investigación ‘Fisiopatología de las Enfermedades Médico-quirúrgicas’, que forma parte del programa de Doctorado ‘Medicina’ de la UB.
Destacan las publicaciones relacionadas con la enfermedad neumocócica invasiva y la gripe, con la publicación de 44 artículos científicos con factor de impacto en los últimos 5 años y la dirección de 5 tesis doctorales. Ha formado parte del equipo investigador de diferentes proyectos competitivos convocados por las Autoridades Sanitarias. Ha sido organizador de diversas ediciones de los Cursos de infectología Pediátrica y del Curso de Pediatría Hospitalaria, ambos realizados en el Aula de Pediatría del Hospital Sant Joan de Déu.
Por último, es presidente de la Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria.
Codirector médico-científico de Pediatría
Información adicional
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